Num mundo aberto como o nosso, as tecnologias de comunicação interactiva têm impacto tanto junto dos aprendentes individuais como junto das organizações que gerem processos de aprendizagem. Este novo número da revista eLearning Papers quer contribuir para o debate salientando vários artigos que abordam esta abertura, o mundo da aprendizagem em mudança e a natureza disseminadora de algumas das políticas públicas nesta matéria. Editorial - Roberto Carneiro e Lluís Tarín
- Is the world open? - Richard Straub
- Web 2.0 and New Learning Paradigms - Antonio Bartolomé
- Universities and Web 2.0: Institutional challenges - Juan Freire
- Grandparents and Grandsons: poetics of an intergenerational learning experience - Aina Chabert, Monica Turrini
- SCORM specifications for an emerging world: The linguistic diversity at work - Mokhtar Ben Henda
- Open Educational Resources and Practices - Sandra Schaffert, Guntram Geser
- Migrations and the Net: new virtual spaces to build a cultural identity - Linda J. Castañeda, Paz Prendes, Francisco Martínez-Sánchez
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