A UNESCO acaba de editar um livro intitulado, na sua versão francesa, "Éducation aux Médias - Un kit à l’intention des enseignants, des élèves, des parents et des professionnels", cuja redacção coube à Prof. Divina Frau-Meigs (a edição em língua inglesa intitula-se "Media Education - A Kit for Teachers, Students, Parents and Professionals" e encontra-se igualmente disponível em linha).
Eis como a autora enuncia o sentido e alcance deste guia:
La socialisation des jeunes par les médias est un phénomène qui gagne en ampleur. Une
grande partie du capital culturel de la planète leur est transmise par toutes sortes de supports avec lesquels ils sont très familiers. Ceci implique un changement d’attitude de la part des différentes personnes-ressources qui accompagnent enfants et adolescents dans leur développement, y compris la possibilité pour elles de s’approprier ce phénomène par auto-formation. C’est ce que suggère l’organisation de ce kit : traiter à la fois les moyens d’éduquer aux médias et de s’éduquer aux médias, tout au long de la vie. Il indique une double démarche possible pour l’utilisateur, tantôt en position d’apprenant, tantôt en position d’enseignant. Ce kit propose un prototype de programme d’éducation aux médias pour la qualification de base des professeurs d’école secondaire. Cette éducation devient bien plus importante avec l’introduction des nouvelles technologies numériques, car il devient essentiel que chaque citoyen puisse rechercher et produire de l’information et qu’il puisse communiquer sur les réseaux, en toute autonomie. Eduquer et s’éduquer, informer et s’informer, tels sont les besoins actuels.(...)"
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