EDUCOMUNICAÇÃO

TV: a pastilha elástica dos olhos

"(...) en oscillant sans cesse entre charlatanerie et délire de masse, la télévision est omniprésente dans nos vies. Un peu trop, au goût de certains, comme Gérard Depardieu qui déclarait à Paris Match en 1998 : "Avant il y avait les mouches, maintenant il y à la télévision". ;-) En réalité, la petite lucarne s'occupe surtout de nous faire rire, rêver et penser. C'est bel et bien notre nourriture spirituelle à tous. Ce qu'il en reste ? Une trace émotionnelle. Autrefois, les gens se levaient et scrutaient le ciel par la fenêtre, aujourd'hui on regarde la météo la veille : la télévision désormais fait la pluie et le beau temps. Elle fabrique de la réalité, de l'existence, de l'expérience. La télévision joue avec le réel, et met entre la vie et nous un écran sur lequel ne s'agitent que des ombres. Des ombres... comme celles qui apparaissaient sur les parois de la caverne de Platon (...)
"(...) L'Education nationale dispense bien des enseignements civiques, sportifs ou nutritionnels, alors pourquoi pas des cours de zapping ? Je suis convaincu qu'il serait utile de donner aux lycéens des éléments tangibles sur le paysage audiovisuel, sur le fait que chaque plage horaire rassemble un type de spectateurs particulier, d' apprendre à décoder une réclame ou un JT, de leur permettre de comprendre la différence entre télé-réalité et télé-tout-court, de mieux cerner les notions de publicité mensongère ou d'objectivité éditoriale... Bref, je suis certain que non seulement ce serait bénéfique, mais en plus ça pourrait être amusant (...)".
OEF, Agoravox, 12.11.2005