EDUCOMUNICAÇÃO

Para uma reflexão sobre o jornalismo e a cidadania:

Actividade de mediação/interpretação da realidade social realizada em contextos institucionais por profissionais específicos.

1. Condicionantes
- Estratégias e tácticas das fontes (relações públicas, comunicação organizacional)
- Pressões políticas (regulação, censura, lobbying)
- Recursos tecnológicos (possibilidades e limitações)
- Pressões económicas (proprietários, forças do mercado)
- Cultura profissional dos jornalistas (ética, códigos estéticos,convenções)
- Dimensão institucional (cultura, orientação, constrangimentos, recursos)
(Fonte : adapt. de McNair, 1998:14)

2. Critérios de noticiabilidade:
- Quais os acontecimentos (assuntos, problemáticas) com direito a existência pública
- Implicam uma censura sobre a sociedade (Bourdieu)
- Desigualdade de recursos materiais e simbólicos

3. Schudson: não apenas a escolha e enunciação do que é verdadeiro, mas os quadros em que tais escolhas e enunciações são apresentados.
4. Internet, novos media e webjornalismo: desintermediação, nova literacia, multiplicação dos polos de enunciação

Textos:
- João Carlos Correia, Jornalismo regional e cidadania
- Nilson Lage, O Jornalismo perdeu sua cidadania