MEDIALAB apresentado na Young Reader Round Table

Na sequência do prémio The 2011 World Young Reader Prizes este ano obtido pelo projecto português MEDIALAB (JN/DN), a iniciativa foi recentemente apresentada no quadro do 63rd World Newspaper Congress and 18th World Editors Forum, que decorreu em Viena. A apresentação seguinte foi a base da comunicação de Alexandre Nilo Fonseca, do MEDIALAB:

World Young Reader Round Table 2011, Alexandre Nilo Fonseca

Outras apresentações na mesma mesa-redonda podem ser encontradas no www.slideshare.net, pesquisando por "World Young Reader Round table".

Jornal da escola - nasce, cresce, morre...

O mais recente número do boletim mensal do "Público na Escola" é dedicado ao uso dos jornais nas aulas e ao jornalismo escolar, em especial a um tema poucas vezes enfrentado: "por que acaba um jornal escolar?".
É dado destaque também ao Programa "Jornal e Educação", que é promovido desde há quase 20 anos pela Associação Nacional de Jornais, e é actualmente coordenado pela especialista de Educomunicação e blogger Cristiane Parente que assina um texto.

Concurso de jornais escolares em Guimarães

O Gabinete de Imprensa - Associação de Profissionais e Colaboradores da Comunicação está a organizar a quinta edição do concurso de jornalismo escolar, como forma de "contribuir para o fomento e dinamização dos jornais escolares, proporcionando aos estudantes um contacto mais aproximado com a realidade do jornalismo".
Podem concorrer jornais escolares das escolas dos 2º e 3º ciclos, do ensino secundário e escolas profissionais dos dez municípios da região do Vale do Ave. Prazo das candidaturas: 31 de Maio.
Regulamento: AQUI.

'Redes sociais' no Concurso de Jornais Escolares

As Redes sociais estarão no centro das atenções da edição dete ano do Concurso Nacional de Jornais Escolares de 2010-2011, promovido pelo projecto PÚBLICO na Escola e dirigido às escolas e agrupamentos de todos os níveis de ensino, até ao 12º ano.
Os concorrentes deverão editar pelo menos três edições do seu jornal ao longo deste ano lectivo, uma das quais terá de ter como tema central as redes sociais. O suporte tanto pode ser em papel como online.
Justificando a escolha, o coordenador do projecto recorda que de entre as palavras mais buscadas no Google, em 2010, em Portugal, estão precisamente as que se ligam com o tema do concurso deste ano. E observa, a propósito:

"As redes sociais têm vantagens e inconvenientes. Rentabilizar as primeiras e eliminar ou atenuar os efeitos dos segundos é um sério desafio - também educativo - que se deve colocar a quem nelas participa. Contudo, antes é preciso conhecer melhor cada rede social, identificar os riscos que se colocam, sobretudo aos membros mais vulneráveis, e perceber de que modo o seu uso pode ser benéfico para a comunidade escolar e o trabalho educativo. É esse trabalho que o PÚBLICO na Escola quer estimular no presente ano lectivo, razão por que As Redes Sociais são o tema do concurso deste ano".

Mais informação no blog do projecto: Página 23.