Bin Laden, os jornais e a educação para os media

Não concebo a educação para os media desatenta à actualidade.
A sucessão de grandes acontecimentos, neste século em torno do problema do terrorismo e da luta conta o terrorismo > 11 de Setembro - Guerra no Afeganistão e no Iraque - morte de Bin Laden < coloca em jogo questões das mais candentes acerca das relações entre povos, entre culturas e entre estados e representou para os media uma das maiores desafios sobre o seu modo de estar e de exercer o seu papel de ajudar os cidadãos a compreender criticamente o mundo.
O modo como os media têm acompanhado o 'episódio' mais recente - o ataque a um complexo no Paquistão e a consequente morte de Bin Laden, o homem mais procurado do mundo, desde há quase uma década, volta a suscitar questões preocupantes, também ao jornalismo. O exercício que aqui proponho é um pequeno contributo para olhar para aquilo que os media não mostram nem debatem e que, no entanto, é fundamental para perceber com que lentes e com que significados lêem e propõem aquilo que acontece.
São bem-vindas todas as observações, críticas e sugestões.

Exercício de literacia mediática sobre cobertura da morte de bin laden

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