Forum Internacional de Televisão 2007
Educar la Mirada. Propuestas para Enseñar a Ver TV

Realiza-se em Madrid, entre 29 de Novembro e 1 de Dezembro, o Fórum «Enseñar a ver TV», organizado pelo Instituto Oficial de Radio e Televisão de Espanha (IORTV), o Grupo Comunicar e a Direcção Geral das Famílias e da Infância.

O Encontro pretende reunir professores, comunicadores, famílias e responsáveis dos meios de comunicação para reflectir e avançar com propostas para a tão necessária formação dos cidadãos para um consumo crítico dos ecrãs. Como a própria Organização refere "enseñar a ver la televisión se convierte en un reto en que han de confluir las familias, los educadores, los comunicadores y las empresas periodísticas, así como las administraciones públicas que velan por una ciudadanía más activa, crítica, responsable, y más democrática y consciente de sus derechos y deberes ciudadanos, que sabe apropiarse de las múltiples posibilidades que la comunicación mediática ofrece para el desarrollo persona y social".

Mais informações podem ser consultadas em:

http://www.uhu.es/comunicar/foro-rtve/

Os Portugueses e a leitura
(de um trabalho sobre o tema saído hoje no Público)

Imprensa e os jovens - prémios da AMJ

Acabam de ser conhecidos os prémios da Associação Mundial de Jornais, relativos a iniciativas com os jovens leitores. São eles:

- La Prensa Grafica de El Salvador - 2007 World Young Reader Newspaper of the Year prize

- The Patriot News - The World Young Reader Prize in the Newspapers in Education (NIE)

- Gazeta Wyborcza , Poland - Public Service (for a youth-oriented campaign that helped stop highway construction in the Rospuda Valley, a rich bio-diverse river valley of Poland.

WAN awarded other jury commendations and special mention awards to newspapers in Bulgaria (Borba), Brazil (Zero Hora), Namibia (Republikein), Russia (Delovoy Peterburg), Spain (Diario de Navarra), Venezuela (Urbe) and the United States (Denver News Agency and the New York Daily News ).

Programa de "Crianças, Media e Socialização"

Os interessados podem consultar e descarregar o ficheiro do programa AQUI.

Congresso sobre Infância e TV



Terminou hoje, em Madrid, o I Congresso Internacional sobre Televisão e Infância, promovido pelo Instituto de Estudios de la Democracia da Universidade CEU San Pablo. A iniciativa, que teve início quarta-feira, destinou-se a dar a conhecer os resultados das investigações realizadas pela instituição anfitriã e a promover o encontro de investigadores europeus e latino-americanos sobre o tema.
ACT. (21.10):
O congresso foi encerrado pela princesa de Astúrias, Letizia Ortiz, que afirmou, na ocasião:
"(...) compartimos una gran responsabilidad: emisores, programadores, reguladores y, por supuesto, padres y educadores. Formamos parte del entorno familiar, educativo y social en el que nuestros niños se forman y desenvuelven, un entorno en el que adquirirán los valores y principios necesarios para su desarrollo como personas respetuosas y responsables".

Chamada de artigos
“Cidadania e novas literacias na era do digital”

Está aberto até 31 de Dezembro próximo o período para a submissão de artigos científicos para um dos próximos números da Revista “Comunicação e Sociedade”, a publicar no ano 2008, que terá como tema “Cidadania e novas literacias na era do digital”.
As mudanças ocorridas, sobretudo a partir da segunda metade dos anos noventa, no ambiente mediático e, consequentemente, nas práticas sociais dos cidadãos, em particular das novas gerações, no que diz respeito às formas de produção, apropriação e uso dos novos media e ambientes digitais interactivos, conduziu a uma reconceptualização da educação para os media que importa discutir e esclarecer.
Diversas instituições europeias e de outros continentes têm vindo a insistir na crescente importância e necessidade da literacia mediática, ainda que este conceito continue a suscitar debate e controvérsia.
Com a abordagem desta temática, a revista “Comunicação e Sociedade” pretende reunir, sistematizar e actualizar conhecimentos pluri- e interdisciplinares que se têm produzido neste domínio. As políticas públicas, as análises comparativas, os estudos de caso, os debates teóricos – são alguns dos campos ou vertentes passíveis de tratamento, nas modalidades de investigação empírica, revisão de literatura ou discussão de modelos teóricos ou de aspectos metodológicos. Mais especificamente, pretende-se:
Discutir o conceito, importância e propósitos da literacia digital e mediática à luz das mudanças operadas nas sociedades na última década;
Identificar e descrever as tendências actuais neste campo;
Apresentar criticamente projectos, experiências e iniciativas neste domínio.
Os autores que desejem submeter artigos devem enviar os originais em formato electrónico para cecs ou para Sara Pereira.
Deverão ainda enviar três cópias em papel para CECS – Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Campus de Gualtar, Universidade do Minho, 4710-057 Braga.
Os trabalhos, que serão objecto de arbitragem, devem ser formatados de acordo com as normas de publicação da revista, que podem ser consultadas no site do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade.
“Comunicação e Sociedade” é uma Revista editada semestralmente pelo Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho, em colaboração com a Editora Campo das Letras.