Acordo de auto-regulação sobre conteúdos televisivos e infância
O acordo, que vinha sendo discutido há semanas, foi assinado ontem, em Madrid, com mediação do Governo espanhol. Envolve a TVE, a Telecinco, a Antena 3 e a Sogecable. O acordo terá uma comissão de acompanhamento, constituída por quatro representantes das estações televisivas subscritoras e outros tantos em representação de pais e educadores, juventude e infância e consumidores e telespectadores. O acordo refere-se a um código de conduta cujo texto integral se pode ler aqui.
sexta-feira, dezembro 10, 2004
segunda-feira, dezembro 06, 2004
Prof. José Ignacio Aguaded vem trabalhar connosco
Vai ter lugar na próxima sexta-feira, de manhã (10-13 horas), o primeiro seminário organizado pelo mestrado em Ciências da Comunicação. Connosco estará o Prof. Jose Ignacio Aguaded, da Universidade de Huelva (Espanha) e um dos grandes especialistas internacionais de Educação para os Media, colaborador de vários mestrados especialmente na América Latina. O Prof. Aguaded dirige o grupo Comunicar, que se tem destacado pelo apoio a iniciativas no terreno da educação para os media, à investigação e à edição de livros e outros materiais, com destaque para a revista Comunicar. Vale a pena fazer uma visita ao site deste movimento. O seminário dirige-se quer à área de especialização em Comunicação, Cidadania e Educação, quer à de Informação e Jornalismo.
Junto à secretaria (D. Alexandra) estará afixado o local do seminário. Os mestrandos deverão, por conseguinte, dirigir-se a Gualtar e não ao IEC, como é hábito às sextas de manhã.
Vai ter lugar na próxima sexta-feira, de manhã (10-13 horas), o primeiro seminário organizado pelo mestrado em Ciências da Comunicação. Connosco estará o Prof. Jose Ignacio Aguaded, da Universidade de Huelva (Espanha) e um dos grandes especialistas internacionais de Educação para os Media, colaborador de vários mestrados especialmente na América Latina. O Prof. Aguaded dirige o grupo Comunicar, que se tem destacado pelo apoio a iniciativas no terreno da educação para os media, à investigação e à edição de livros e outros materiais, com destaque para a revista Comunicar. Vale a pena fazer uma visita ao site deste movimento. O seminário dirige-se quer à área de especialização em Comunicação, Cidadania e Educação, quer à de Informação e Jornalismo.
Junto à secretaria (D. Alexandra) estará afixado o local do seminário. Os mestrandos deverão, por conseguinte, dirigir-se a Gualtar e não ao IEC, como é hábito às sextas de manhã.
Tese de Sara Pereira sobre Programação televisiva para a infância
A Dra Sara Pereira, docente do Instituto de Estudos da Criança, apresenta na próxima quinta-feira, às 15 horas, na Universidade do Minho (na Reitoria, Largo do Paço) a sua dissertação de doutoramento, que se debruça sobre as tendências na programação para crianças nos quatro canais hertzianos portugueses, entre 1992 e 2002. Os arguentes principais serão os Profs. Jose Ignacio Aguaded e Crisina Ponte. A entrada é livre.
A Dra Sara Pereira, docente do Instituto de Estudos da Criança, apresenta na próxima quinta-feira, às 15 horas, na Universidade do Minho (na Reitoria, Largo do Paço) a sua dissertação de doutoramento, que se debruça sobre as tendências na programação para crianças nos quatro canais hertzianos portugueses, entre 1992 e 2002. Os arguentes principais serão os Profs. Jose Ignacio Aguaded e Crisina Ponte. A entrada é livre.
quinta-feira, novembro 25, 2004
Alta Autoridade Reforça Protecção a Crianças
A Alta Autoridade para a Comunicação Social (AACS) pronunciou-se ontem sobre os limites à publicidade e promoção de programas, considerando que se os programas em causa forem "susceptíveis de influir de modo negativo na formação das crianças", mesmo que a sua promoção não contenha elementos manifestamente prejudicais, não deverão ser incluídos no horário dirigido às crianças. Isto é, não poderão passar fora do período compreendido entre as 23h00 e as 6h00. (continuação: aqui)
A Alta Autoridade para a Comunicação Social (AACS) pronunciou-se ontem sobre os limites à publicidade e promoção de programas, considerando que se os programas em causa forem "susceptíveis de influir de modo negativo na formação das crianças", mesmo que a sua promoção não contenha elementos manifestamente prejudicais, não deverão ser incluídos no horário dirigido às crianças. Isto é, não poderão passar fora do período compreendido entre as 23h00 e as 6h00. (continuação: aqui)
Cinema e Educação
Cineduc - Cinema e Educação é uma experiência brasileira com quase 35 anos de existência, com a preocupação de proporcionar a crianças e jovens a possibilidade de conhecer os elementos da linguagem cinematográfica. As suas actividades incidem quer no cinema quer na TV, tendo a preocupação de formar espectadores activos. Uma apresentação aqui e o site do Cineduc aqui.
Cineduc - Cinema e Educação é uma experiência brasileira com quase 35 anos de existência, com a preocupação de proporcionar a crianças e jovens a possibilidade de conhecer os elementos da linguagem cinematográfica. As suas actividades incidem quer no cinema quer na TV, tendo a preocupação de formar espectadores activos. Uma apresentação aqui e o site do Cineduc aqui.
Notícias do mestrado
- Uma alteração no horário: ao contrário do previsto, a disciplina de Cultura, Media e Tecnologia passará a ser sempre leccionada ao sábado de manhã (10-13 h) até ao final do semestre.
- No dia 10 de Dezembro, em vez da aula de Comunicação Mediada por Computador, terá lugar em Gualtar, um seminário com Jose Ignacio Aguaded, professor de educação para os media na Universidade de Huelva e presidente do grupo Comunicar. O seminário decorrerá no campus de Gualtar, em sala a indicar.
segunda-feira, novembro 22, 2004
Incentivar a leitura de jornais entre os alunos
A região da Aquitânia, em França, acaba de lançar a operação "Jornal de Jornais", destinada a incentivar a leitura de jornais entre os alunos dos liceus.
O Libération de hoje explica como funciona o programa, o qual presupõe a distribuição gratuita de jornais: "Le 5 mars, sortira un journal de 32 pages diffusé à 120 000 exemplaires, offert à tous les lycéens de la région. Douze établissements participent à l'expérience. Chacun a tiré au sort une thématique et dispose d'une double page pour la traiter. Pendant quinze jours, il s'agit pour les élèves de décortiquer l'actualité vue par dix quotidiens nationaux et deux régionaux, puis d'écrire des articles faisant la critique de la façon dont les sujets ont été traités. (...) A l'issue de cette première étape, il y aura une conférence de rédaction coordonnée par des rédacteurs en chef des quotidiens partenaires. La partie technique est supervisée par l'association Graines de citoyens. Et la région a investi 156 000 euros dans l'affaire".
A região da Aquitânia, em França, acaba de lançar a operação "Jornal de Jornais", destinada a incentivar a leitura de jornais entre os alunos dos liceus.
O Libération de hoje explica como funciona o programa, o qual presupõe a distribuição gratuita de jornais: "Le 5 mars, sortira un journal de 32 pages diffusé à 120 000 exemplaires, offert à tous les lycéens de la région. Douze établissements participent à l'expérience. Chacun a tiré au sort une thématique et dispose d'une double page pour la traiter. Pendant quinze jours, il s'agit pour les élèves de décortiquer l'actualité vue par dix quotidiens nationaux et deux régionaux, puis d'écrire des articles faisant la critique de la façon dont les sujets ont été traités. (...) A l'issue de cette première étape, il y aura une conférence de rédaction coordonnée par des rédacteurs en chef des quotidiens partenaires. La partie technique est supervisée par l'association Graines de citoyens. Et la région a investi 156 000 euros dans l'affaire".
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